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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🅱(撰稿:贡晶薇)

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    • 杨诚娣➬LV6六年级
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      阮建平:全球产业合作:新质生产力助力人类命运共同体的关键♍
      2024/07/01   来自扬州
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    • 🔔劳梦洁LV3大学四年级
      3楼
      山西:优化营商“软环境” 拼出发展“硬实力”📷
      2024/07/01   来自扬州
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    • 郝亮秋😎LV0幼儿园
      4楼
      《艾尔登法环》(Elden Ring)讲了一个怎样的故事?🥓
      2024/07/01   来自拉萨
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    • 莫爱婷LV7大学三年级
      5楼
      塞尔维亚国防部秀出“买家秀”🚑
      2024/07/01   来自武威
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    • 范瑗时🎱⬆LV6大学三年级
      6楼
      庞士-布鲁克斯彗星的离子尾✻
      2024/07/01   来自喀什
      4回复
    • 尹谦美LV9大学四年级
      7楼
      联合国发布“全球信息诚信原则” 遏制虚假信息传播💬
      2024/07/01   来自临沧
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