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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🐧(撰稿:崔秀震)

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    • 桑蓉之👇LV7六年级
      2楼
      《经济信息联播》 20240725🤟
      2024/08/01   来自荆门
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    • 💛史惠辰LV8大学四年级
      3楼
      人民网评:呵护文化因子,传承好“文化河”🎇
      2024/08/01   来自北京
      3回复
    • 郑荔妹☸LV6幼儿园
      4楼
      工人日报:“流浪猫绊人案”一波三折,是一堂法治公开课🌿
      2024/08/01   来自绍兴
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    • 澹台宏韦LV2大学三年级
      5楼
      Off-Beat No.5 我们在不断的告别了💤
      2024/08/01   来自醴陵
      5回复
    • 任雪致✍🚞LV9大学三年级
      6楼
      巴西高规格承办拉美防务展♴
      2024/08/01   来自喀什
      5回复
    • 索宗仪LV2大学四年级
      7楼
      “向天借地”辟新道 昆明盘龙楼宇经济再发展🚡
      2024/08/01   来自沭阳
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