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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

😎(撰稿:阙翠锦)

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    • 尚妮飞📎LV6六年级
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      青海新能源装机占比超六成✈
      2024/08/09   来自常德
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    • 🍵茅勤行LV7大学四年级
      3楼
      上半年全国保障性住房建设取得积极进展🍲
      2024/08/09   来自巢湖
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    • 林荷艳👎LV2幼儿园
      4楼
      09版理论 - 培养用好青年科技人才(有的放矢)🗂
      2024/08/09   来自博乐
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    • 仇舒真LV9大学三年级
      5楼
      促进区域经济协调发展(协商之路·民主党派调研行④)🚑
      2024/08/09   来自乌鲁木齐
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    • 司裕利📛🌍LV0大学三年级
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      防治网暴有了专门法规(法治聚焦)⚧
      2024/08/09   来自临安
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    • 伊仪凡LV5大学四年级
      7楼
      17版国际 - 沙特促进航空业加快发展🦀
      2024/08/09   来自通辽
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